全国服务热线: 400-123-4567
最新公告:
欢迎来到武汉鸿运国际体育有限公司!
产品展示Item Category
联系我们contact us
地址:
湖北省武汉市武昌区友谊大道东原时光广场c座12F
邮箱:
32565482@163.com
电话:
400-123-4567
传真:
+86-278-8303856
新闻动态   当前位置:鸿运国际 > 新闻动态 >
人椅游戏_百度文库添加时间:2019-10-07

  人椅游戏_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。游戏 7、人椅 游戏规则: 1.全体学员围成一圈 2.每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上 3.听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上 4.坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号。例如

  游戏 7、人椅 游戏规则: 1.全体学员围成一圈 2.每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上 3.听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上 4.坐下后,培训师再给予指令,让学员叫出相应的口号。例如“齐心协力、勇往直前”。 5.最好以小组竞赛的形式进行,看看那个小组可以坚持最长时间不松垮。 游戏目的: 这个游戏考察了学员们的协调能力和合作精神,以及在明确的目标下如何相互扶持获得胜利 的能力。 1.交流与合作的能力 2. 持久力训练 相关讨论: 1.在游戏过程中,自己的精神状态是否发生变化?身体和声音是否也相序出现变化? 2.在发现自己出现以上变化时,是否及时加以调整? 3.是否有依赖思想,认为自己的松懈对团队影响不大?最后出现什么情况? 4.要在竞争中取胜,什么是最重要的? 游戏主要障碍和解决: 1. 这个游戏考察了学员们的协调能力和合作精神,要知道坐在别人腿上和被人坐都不是好 受的,需要彼此的容忍与配合,还要有一个明确坚定的目标——比别的组坚持的时间长。 2.培训者要在旁给予同学们鼓励,比如告诉他们已经坚持了多长时间,或告诉某组他们目 前是第一等等,以鼓舞学员的士气。 3.同组的学员之间的沟通是最重要的,如果他们互相鼓励以及随时让队友知道自己的状况 将有利于任务的完成。因此,可以让学员们体会同伴的重要性,也能增进他们的互相了解。 形式:集体参与 时间:5 分钟 场地:空地 ※白龙马和小毛驴的故事※ 白龙马在与唐僧去西天取经前在一个磨坊“工作”,在这儿它还有一个好朋友——小毛驴。 等白龙马从西天取经回来给毛驴讲述丰富的见闻时,毛驴十分羡慕,感叹自己见识浅薄。白 龙马对它说:“其实你走的路并不比我少,只是你一直没能走出这个屋子,没能离开这个石 磨。”他们的生命看似有相同的长度,但厚度却相差太远。衡量生命价值的不是时间的长短, 而是生命的质量。 数字传递 游戏前的准备,讲师: 来,各位轻松一下,各组排成一列,后面向前面的捏下肩膀,1234,2234,3234,4234 停。 再换个动作敲一敲,双手合掌,要专业一点啊 1234,2234,3234,4234 好停。向后转!手 搭上去,现在有仇报仇,有冤报冤啊!好,来捏一捏,来,1234,2234,3234,4234,停; 换个姿势,敲一敲 1234,2234,3234,4234。好,停!转过来,看着我。 游戏规则: (1)这个游戏纪律非常严格也非常重要,我现在宣布纪律:从现在开始,每个人不可以讲 话。一有人讲话,所在组游戏即告失败。等我把游戏规则说完以后会给大家讨论及提问时 间。 (2)先每组选派每组一名组员出来担任监督员,监督员出列;你们的任务是监督其他 小组游戏时是否违规,游戏中一旦有人违规要立即大声向我汇报,如不举报被我发现,将扣 除你所在小组分数。(讲师分派监督员到非自己小组的任一组) 游戏内容: (1)我给队列最后一位同学一个数字,通过按摩中的仅有两个动作“捏”与“敲”传递给 前一个人,从而传递到队列的第一个人,传递中不可发出任何声音,不可以回头,否则视为 游戏失失败。观察员注意:各组数字传到哪,你必须跟到哪。各组传递结束后,举手示意, 观察员 3 秒内递上纸如笔,答案写在观察员的纸上。观察员得到答案后站在原地不动。游戏 时间 3 分钟。时间到后,我会宣布立即停止。注意此时仍不可讲话,我会请观察员向大家报 告你们各组的答案。 (2)好,现在给 4 分钟给各个小组准备讨论如何传递到位。 (3)讨论时间,请各就各位,观察员带好纸笔到位。游戏开始了,请严格遵守纪律,不可 以再讲话。 讲师:请各组队列最后一位上讲台来看数字,第 1 次数字“0”;(成功的组计 5 分) 等队列 最后一位回位后,讲师宣布计时开始。第一次游戏结束后让大家总结没有成功的原因(代表 发言),下一次游戏前给 2 分钟再讨论如何完成游戏。 第 2 次的数字是“900”。游戏结束后 总结成功或失败的原因,下一次游戏前给 1 分钟时间讨论如何完成下一次游戏.(成功的组 计 8 分) 第 3 次的数字是:0.03.(成功的组计 10 分) 点评: (1)“0”,不成功,说明大家考虑得还 不够周全,事先没想到有 0,说明计划的周密性不够; (2)“900”控制力不够。控制力, 你如果发现前面的人传错了,你们小组有没有什么纠正措施。如果后面的人看到前面的人传 错了,则赶紧捏一下。说明出现了紧急情况。所以,需要一个纠错机制。在制定计划时,常 常会忽略纠错机制。事中控制,后面的人发现前面的传错了,则要发出紧急控制措施。 (3)计划力,执行力和控制力其实是紧密相关的。事前的防范机制,活动开始的时候,计 划时就已经设计好了。事前和事中的控制都很重要。我们不能把我们的工作建立在运气之上, 如果你手下有悟性很高的员工,那是你的福气,如果没有,那也是很正常的。 (4)计划力四个特性:①周密性,不但有阿拉伯数字 1——9,而且还要考虑到 0 的情况。 ②预见性,事先要预见到可能出现的情况。事先控制需要预见性。如果在传的过程中出错了, 在纠正的时候,则应该直接从出错的地方进行纠正,而不是从最后面的第一人那里开始重新 传。③简单性,在执行的过程中不要太过于复杂。④可行性。要考虑到在实际的执行中,怎 么样才能避免一些困扰。 在这个活动中,头尾两个人最重要。 还有很重要的一点,各组在讨论时是否有人来领导你 这个小组?执行的标准是否一致。为什 么别人可以领导,而你却不行?